О ценности ограничений

< Предыдущая

· Опубликовано 22 марта 2013 г.

- 49 -

> Оглавление

Блог автора

- Общество, в котором нет цветовой дифференциации штанов, лишено цели – многие помнят эту знаменитую фразу из легендарного советского фильма "Кин-дза-дза!". Эта фраза иносказательно и образно говорит об одном важном свойстве для любой сложной системы – чтобы быть успешной, любая сложная динамическая система, будь то человек, предприятие, общество, всегда должна следовать внутренним ограничениям. Попробуем представить социум, в отношениях членов которого друг к другу нет никаких ограничений. Это вообще-то сложно представить! Даже в художественных фильмах про апокалипсис общий хаос отношений людей (людей?) друг к другу следует некоторым правилам. Совершенно не случайно любой социум, начиная от архаичной родоплеменной системы и завершая современным западным политкорректным обществом, следует общим правилам, четко ограничивающим поведение его членов. В той или иной форме, хотя и с разной степенью успешности, порядок поддерживают социальные институты (власть, полиция, суд), которые и существуют, чтобы блюсти ограничения. Иначе быть не может, общество без внутренних ограничений мгновенно бы сгинуло.

Оставим в покое социум и вернемся к фразе из "Кин-дза-дза!". Цветовая дифференциация штанов – это пусть и экзотическая, но всё же одна из форм ограничений. А как же ограничения связаны с целями? Для примера вспомним, как родители заботятся о маленьких детях. В сущности, все, что они делают, это вводят цепочки ограничений в поведение ребенка. - Не трогай, горячо! – говорит мама дочке, стоя у плиты. – Не давай повода безнаказанно обижать себя, – наставляет отец сына. Даже обучение родному языку это, по сути, обширная система правил и речевых форм – ограничений возможных звуков для каждого говорящего.

Ограничивая поведение ребенка, родители тем самым следуют своим представлениям о цели воспитания. Иначе говоря, система внешних ограничений направляет юного человека к целевому состоянию, желаемому его родителям. Это разумно на первых порах, но по мере взросления человека польза представления родителей о желаемых целях для ребенка становятся всё более дискуссионной. Формирующийся человек, получив опору, далее может и, вероятно, должен действовать всё более самостоятельно. Свою систему ценностей он уже может формировать сам. Таким образом, ценность конкретной системы ограничений напрямую зависит от пользы представления о целях, положенного в их основу. Если цели ясны – разумные правила и ограничения должны прямо к ним направлять. Но, увы, мы не обладаем магическим хрустальным шаром, чтобы со всей определенностью сказать, какие текущие цели станут реально полезны для будущего.

Отсюда становится понятным, что сомневаясь в верности решений, не стоит злоупотреблять своими возможностями ограничивать и запрещать. Результат скорее будет обратным желаемому. Но на эту тему можно посмотреть и с другой стороны. Вспомним советское кино времен жестких ограничений идеологии, цензуры, да и просто технических возможностей. Прекрасное было кино! Мы до сих пор смотрим и пересматриваем эти фильмы. И как бездарно тупы сиквелы современных режиссеров с немощной игрой актеров. Дорога полной свободы творчества ведет в унылое болото.

Ответ, почему это происходит, можно найти, наблюдая за жизнью. Если мы имеем внешнюю систему ограничений, это вынуждает нас действовать активней в тех направлениях, которые возможны. Повышается мотивация. Не нужно слишком много думать о выборе решений, ведь возможности выбора уже ограничены. Наши действия становятся целесообразней, их направление хорошо определено и скоординировано. Активность будет продолжать расти по мере роста строгости внешних ограничений, но, конечно, всему есть предел. Слишком жестко регулируемая система или погибает или выходит из под контроля - "взрывается". В политике мы имеем возможность наблюдать это наиболее ярко.

"Осторожное и осмотрительное немногословие есть дивная скрыня мудрости". Размышляя об ограничениях, неизбежно приходишь к выводу, к которому множество раз приходили мудрецы Востока и Запада: воздержанность и самоограничение полезны для внутреннего равновесия. Увы, этот абстрактный вывод не совсем ясно как применять с точки зрения науки управления. В какой мере и как определить, какие ограничения полезны? Попробуем в нескольких словах набросать общий подход, неясный контур которого уже проглядывал в словах выше. Ключ содержится в понимании цели. Если мы уверены, что точно знаем, к каким конкретным целям нужно стремиться, то можем смело формировать ограничения (правила), которые прямо к ним ведут. Это касается как тех, за кого мы в ответе или кем мы управляем, так и себя самого.

Отнюдь не лишним будет заметить, что при достижении желаемой цели, правила и законы, регламенты, инструкции и пр., которые к ней привели, следует пересмотреть. Несложно понять почему: устаревшие правила будут препятствовать росту нового. Но гораздо сложнее действовать в условиях неопределенности, когда мы не уверены, к чему и как нужно стремиться. Правила и законы, наспех сформированные, в этом случае могут нанести вред. Общий метод здесь лежит в русле тактики управления сложными системами в условиях неопределенности. Мы осторожно вводим некие правила, которые нам кажутся целесообразными, и наблюдаем по показателям за ситуацией: если она улучшается, можно считать - мы в верном направлении. В сущности это сводится к механизму действия универсального управленческого паттерна, о котором я писал ранее. И, наконец, стоит сказать, что неважно какой важный пост ты занимаешь и какой вес имеешь в социуме; всегда есть то, что выше тебя, и оно определяет свои правила, по которым играешь уже ты, вот так, однако.

…

О, если я пишу о теме ограничений, то неплохо было бы подтвердить свои слова каким-либо небольшим примером. Пожалуйста, структура этой заметки также следует четким ограничениям. Она состоит из восьми абзацев, в каждом из которых содержится восемь предложений. Почему 8? Потому что этого количества текста вполне достаточно, чтобы изложить свои идеи. К тому же слово "восемь" на многих языках (итальянский и испанский, латынь и эсперанто, датский и греческий …) начинается на букву о – первую букву русского слова ограничение. В этой заметке каждый абзац также начинается и завершается буквой "о". Таким ограничениям было несложно следовать и это помогло мне наконец дописать заметку, которая ранее никак не получалась: просто стало интересно!

Если наша цель или, точнее говоря, задача—выбраться из лабиринта, то любые ограничения, которые отсекают движения в неверном направлении, можно только приветствовать!

Смотрите также:

Сила простых правил

Следующая >